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闽南师范大学2023研究生考试大纲:小学教育学

闽南师范大学小学教育学2023年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲已出,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定出本考试大纲。本考试大纲适用于报考闽南师范大学2023考研学子,一起关注。

命题学院:教育科学学院 考试科目名称:小学教育学(811)

科目说明(考试用具要求):无

一、考试基本要求

1.识记小学教育学的基础知识和基本理论,其中包括基本概念、原理及规律。

2.理解并掌握小学教育教学工作的基本内容和方法。

3.具有运用所学理论分析并解决小学教育教学实践问题的能力和创新能力。

二、考试内容

第一章 小学教育源流

1. 教育的起源

2. 学校教育的出现

3. 小学教育的萌芽

4. 西方小学教育的发展

5. 我国小学教育的发展

6. 小学教育的走向

第二章 小学教育特性

1. 小学教育的价值特性

2. 小学教育的功能特性

3. 小学教育的活动特性

第三章 小学学生

1. 小学生的概念

2. 多维视野中的儿童观

3. 儿童的发展与教育

4. 小学生的基本特征

5. 小学生学习习惯的培养

第四章 小学教师

1. 教师的社会地位、作用及劳动特点

2. 小学教师的概念

3. 小学教师的权利与义务

4. 小学教师的主要专业素养

5. 小学教师的专业发展路径

第五章 小学教育目标

1. 小学教育目标的含义、特点与功能

2. 小学教育目标的基本层次

3. 小学教育目标的有效达成

第六章 小学教育内容

1. 小学教育内容的概念

2. 小学教育内容的层次

3. 小学教育内容的文化本性

4. 小学教育内容的主要取向

5. 小学教育内容的研制策略

第七章 小学教育环境

1. 小学教育环境的概念

2. 小学教育环境的层次

3. 小学教育环境的类型

4. 学校文化的含义和类型

5. 校园文化建设

6. 隐性课程的开发

7. 学习环境的含义

8. 网络化学习环境的建构

第八章 小学教育活动

1. 小学教育活动的含义和特点

2. 小学教育活动组成

3. 小学课程资源开发

4. 小学课程与教学实施方案设计

5. 小学课堂教学

6. 小学课外活动

第九章 小学教育评价

1. 小学教育评价的概念、功能和实施步骤

2. 小学教育评价的评价对象、评价主体和评价方式

3. 小学教育评价发展

三、考试基本题型和分值

(一)试卷成绩及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式:闭卷、笔试。

(三)基本题型和分值

名词解释:6小题,每小题5分,共30分

简答题:6小题,每小题10分,共60分

分析论述题:3小题,每小题 20分,共60分

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