考生再备战教育学考研时，有很多知识点需要背诵，研圣考研培训为我们考生整理了“中国教育史考研知识点：明代的科举”相关知识，希望这些知识点对最后两个月的考研冲刺阶段有所帮助。
明代的科举
(1) 建立科举定式和四级科举制度。
明朝科举制度定式于 1384 年颁布，后“以为永制”。并将科举考试分为四级，童试—乡试—会试—殿试。后为清继承，并直至 1905 年才废除。
(2) “八股文”成为固定的考试文体。
在产生之初，它对于考试文体的标准化，促进人才选拔的客观公正，应该说是有其积极意义的。然而，八股文的负面影响也同样明显。它禁锢了士人的思想，严重败坏了士风、学风和社会风气。
(3) 学校教育纳入科举体系。
学校教育“储才以应科目者也”，学校教育的直接目的是为了参加科举考试;“科举必由学校”，只有接受学校教育取得出身的学子才有资格参加科举考试。
以上是研圣考研小编为考研考生整理的“中国教育史考研知识点：明代的科举”相关内容，希望小编为同学们整理的这篇文章对同学们有所帮助。更多教育学相关复习资料尽在研圣考研教育学指导频道~
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